Aspectos Metodológicos Utilizados Nas Escolas Para Alunos Com Síndrome De Down: Síndrome De Down – Maria Ismenha Vieira Do Amarante Benigno Núñez Novo Maria Luiza Núñez Novo

Aspectos Metodológicos Utilizados Nas Escolas Para Alunos Com Síndrome De Down: Síndrome De Down – Maria Ismenha Vieira Do Amarante Benigno Núñez Novo Maria Luiza Núñez Novo
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Detalhes do livro:

  • Título: Aspectos Metodológicos Utilizados Nas Escolas Para Alunos Com Síndrome De Down: Síndrome De Down
  • Autor: Maria Ismenha Vieira Do Amarante Benigno Núñez Novo Maria Luiza Núñez Novo
  • Formatos: eBook Kindle, PDF
  • Tamanho do arquivo: 1873 KB
  • Número de páginas: 142 páginas
  • Quantidade de dispositivos: Ilimitado
  • Vendido por: Amazon Serviços de Varejo do Brasil Ltda

Leia a sinopse:

O professor é o ator principal no processo de inclusão, as dificuldades são enormes, sabemos disso, as vezes lhe falta conhecimento em diferenciar que down é uma síndrome e não uma doença e perder o receio e juntos descobrir o que melhor se adequa para a aprendizagem. A cada dia um novo capítulo com cenas reprisadas no mesmo cenário: a escola. Assim procuramos analisar as metodologias utilizadas para o ensino oferecido para os alunos portadores da síndrome de Down. A inclusão precisa acontecer de forma completa, não basta só inseri-las na escola, mas sim oferecer oportunidade de desenvolvimento intelectual, afetivo e preparar para viver em sociedade.

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